Auxiliar de Professor (M/F)

U.F. DE CARCAVELOS E PAREDE;

ID da Oferta

589009367

N.º de Vagas

1 Condições Requeridas Habilitações Escolares e Profissionais Habilitações Mínimas: Ensino Pós-Secundário Formação Profissional Exigida: Não Data Prevista para Início do Trabalho: 2021-01-02 Certificação Profissional: N Idiomas Idioma Oralidade Escrita Leitura Certificado Idioma INGLÊS Oralidade Bom Escrita Bom Leitura Bom Certificado Não Idioma FRANCÊS Oralidade Bom Escrita Bom Leitura Bom Certificado Não Idioma ESPANHOL Oralidade Bom Escrita Bom Leitura Bom Certificado Não Experiência Profissional Experiência anterior: Não Cumprimento de Quotas Cumprimento de Quotas ? recrutamento de pessoas com deficiência (Lei 4/2019)?: Sim Outros Requisitos Normas específicas de higiene e segurança no trabalho: Não Descrição do Perfil Pretende-se profissional para sala de apoio ao estudo de 7ºano. Deverá apoiar na resolução dos trabalhos de casa, fichas de consolidação e preparação para os testes em todas as disciplinas deste ano escolar. Deverá ter uma forte componente humana, motivando os associados e apoiando as suas dificuldades. Condições Oferecidas Contrato de Trabalho Tipo de contrato: Termo certo Duração: 3 (meses) Regime de trabalho: A tempo completo Horário Trabalho Regime Horário: Diurno Nº de Horas: 8.0 Horário: 08:00 - 17:00 Descanso Semanal: Regime Geral Remuneração e Subsídios Remuneração base ilíquida: 635 EUR/Mês Subsídio de refeição: Subsídio de alimentação
4.77 EUR / dia IRCT: A entidade contratante declara não possuir IRCT. Outras Regalias Outras competências requeridas Uso de Documentos Localizar a Informação necessária num documento Interpretar gráficos, tabelas, quadros, esquemas Preencher ou criar tabelas e gráficos Integrar e analisar informação a partir de diversos documentos Comunicação Oral Compreender informação transmitida oralmente, como por exemplo instruções de trabalho detalhadas Transmitir oralmente informação de forma clara e utilizando regras gramaticais e pronúncias correctas Comunicar oralmente em diferente situações e para audiências variadas, adaptando o tom e o vocabulário Comunicação Escrita Registar informação, escrevendo textos breves Solicitar e fornecer informação por escrito Escrever textos, utilizando um formato estruturado, como cartas e memorandos Elaborar textos com análise crítica e conteúdo original, como propostas e planos de negócio Relacionamento com os Outros Trabalhar de forma independente, sempre que necessário, solicitando a ajuda que seja adequada Cooperar com os outros no seu trabalho Trabalhar em equipa de forma a atingir objetivos comuns, demonstrando respeito pelas ideias dos outros e colaborando na resolução de conflitos Assumir um papel de liderança, se necessário Resolução de Problemas Ser inovador na procura de soluções Reconhecer e identificar problemas Identificar várias opções para resolver um problema Escolher a melhor decisão e implementá-la Avaliar a eficácia da decisão e efetuar ajustamentos, se necessário Tecnologias de Informação Utilizar scanners, fotocopiadoras, telefones, faxes e outros equipamentos similares Utilizar software de processamento de texto, folhas de cálculo, criação de apresentações, programas de e-mail e browsers para navegar na internet Criar bases de dados Aprendizagem Autónoma Aprender de forma autodidata e autoplaneada Aprender em ambiente de trabalho Procurar oportunidades, materiais e recursos de aprendizagem Experimentar novas formas de fazer coisas Gestão de Recursos Gerir o próprio tempo Gerir os meios materias e financeiros disponíveis Criar formas de cooperação para superar a limitação de recursos

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